初中语文,关于疫情的作文,照见素材驾驭的边

初中语文,关于疫情的作文,照见素材驾驭的边

时间:2020-03-26 13:49 作者:admin 点击:
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写文章,有时候确实觉得好像会有感而发。特别是在有重大事情发生的时候,比如当下的疫情。

当真正落笔的时候,发现想的和写的不是一回事儿。许多老师布置了关于疫情的作文,许多同学也写了这样的作文。

却更多地验证了什么叫:理想很丰满,现实很骨感。

于是,好些孩子觉得自己没有准备好,或者抱怨没有写作的天赋。

没有天赋不重要,作文又不是文学作品。

没有病句,表达明白,思想正确,自然分数不会太低。如果非要讲究技巧和自己较劲儿,那郁闷的还是自己。

关于作文的题材,不要总想着去发现别人所发现不了的,就像武侠书中所提及的独门秘籍,修炼出独家功法。

那只是江湖上的传说,实实在在的功夫,还是要靠人间烟火才能喂出来。

不能不食人间烟火,这世界上各种各样的事情,若能仔细的去读,就能读出一部俗世传奇。

不太常发生的事情,如果能挫入笔端,自然会使得题材新颖。

就像当下正肆虐的新型冠状病毒,好多同学写了作文。但是大多数的作文,却感觉好像是病毒说明书,就像保证书。字数是够的,总是给人感觉满满的抄袭没新意。

从网上借鉴来的,从新闻当中听到的,而且超越了我们大多数初中孩子的理解力,这些对于大多数的孩子,仅仅是可能的素材。

浅薄的歌颂,泛泛的议论,空洞的抒情,不明就里的说教的感恩,连一朵漂亮的塑料花都算不上。

下笔可能是想展现真善美,竟首先堕入了虚假的路子,至少这作业是应付的。

这样的文章不但在网上常见,连有些孩子,写作都被带偏。

但是灾难,不是不能写。 一定要在自己的驾驭范围之内。

举个例子吧。

一位远离疫区的孩子,寒假照样被禁足,不能串亲戚,得不到压岁钱,过得同样郁闷,最初的时候因为感觉到学习的压力不是特别大,他甚至有几分高兴。

后来就有了停课不停学,于是有了网课,有了钉钉,他开始烦躁,开始抱怨来自某些地区的人。爸爸发现孩子不对头,就教育了他。他也发现父亲每天更加勤奋工作,为防止疫情蔓延,操了许多心。他知道了疫情的严重,开始担心父亲的安全,天天提醒父亲,竟让整天担心他不学习的父亲很感动……

这样长长的一段话,其实就是素材,一篇600字的记叙文不可能容纳所有。而同学们要做的就是从这样的零碎的生活中来提取自己能驾驭的。

什么样的素材能驾驭?

讨厌网课,给钉钉打一星,虽然最能写出真情实感,却因为不太符合主流,要不得;

抱怨来自疫区的人,指责有关工作人员服务跟不上,盯着一些假丑恶却影响很大的事件发议论,这也要不得;

比较好的切入点是写自己的父亲,平时如何工作?疫情发生期间又如何工作?

每天不断恐惧和担心,却尽职尽责地完成自己的工作;既考虑到小家的安全,更关注到国家和公众的利益。

这都是真实的事情,把疫情的发生当成故事的背景, 真切地展现心灵的故事,就足以写成好文章。

疫情发生的当下,是可以照得见世态人心的。写好记叙文,当然有许多新的素材可以纳诸笔端,但是最最关键的, 要选取你能驾驭的素材。

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