学校撤换老师,家长不满意,该怎么办?

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  • 来源:内蒙古大学教务系统_内蒙古科技大学教务处_内科大教务处绵竹中学
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年轻老师不能一撤了之

新学期刚开始,某校初三教师发生了变动,某班级的班主任被撤换了下来。消息一出,该班家长一下子炸了锅,纷纷留言,希望学校取消这个变动,由原来的班主任老师继续留任,显然,之所以换老师,是因为学校对该老师不太认可,可又是为什么家长却几乎一边倒的认可这位老师呢?学校要撤换老师,家长不满意,换作是你,你会站在哪一边?

我们先来简单地了解一下该老师的情况,年轻有干劲,作为一名英语老师班主任,可以说与孩子们完全的融为一体,下课的时候督促孩子们到办公室背诵英语课文,自习课的时候,到班级去讲授英语,帮助孩子们免费补课,总之,只要是一有空,那么,这位英语老师就会泡在班级给孩子们补习英语,所以该班的英语成绩还算不错。但是呢,作为班主任,这位老师与其他任课老师关系不能很好地处理。尤其是大局观不强,只管英语,不管其他学科,这就导致了其他任课老师对该班主任的意见非常之大。

年轻老师的干劲值得肯定

学校的想法是,之所以换掉该老师,原因有二:

第一,是因为该老师效率一般,虽然费了很大的功夫,可以说学生全身心的投入英语学习,但是英语成绩依然不是特别突出,说明效率低,尤其是耽误了其他学科成绩,更是得不偿失。

第二,这是最重要的一点,就是该老师的情商一般,与其他任课老师关系较差。作为班主任不能很好地协调自己所任学科与其他学科之间的关系。

要为年轻老师找到进步的方向

而家长的想法也有道理,理由如下:

首先,该老师认真负责,这个年头找到一位真正负责任的老师不太容易,好不容易碰上一位,就不想放弃。

其次,是到了初三临阵换将,兵家大忌,万一孩子不适应新的班主任怎办?

家长的要求有其合理处

很显然,这是一位优点突出缺点也突出的老师,可以说让人欢喜让人忧,但是究竟该怎么样对待这样的老师呢,小编以为不该一换了之,就是换,也要有针对性的工作。

首先,这样的老师要尤其珍惜,要相信负责任的老师不会差,只是缺少一些方式方法,这样的老师不会听不进正确的意见,所以学校应该有针对性的和他谈话,让他的优点更优缺点减少,岂不是更好?

其次,小编一直以为,一位教师的成长除了自身的需要之外,也是学校的福音,所以除了自身的努力之外,学校对青年教师的成长也应该切实的负起责任来,应该有具体的青年教师指导计划。

学校要有专门的青年教师指导计划

学校撤换老师,家长不满意。到底是谁错了?小编以为,谁都没错,但是很显然,我们只看到了结果,没有注意到过程。我们只要结果,难道不知道结果的获得是有一个过程的吗?

各位老师,你们工作的时候是不是也会遇到这种情况呢?学校、家长,你站在哪一边?欢迎交流。

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